「生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。」——泰戈爾《飛鳥集》

 

這句話，是我近年來常常在心裡低聲念著的一句詩。每當我辦完一場告別式，或是獨自站在靈堂前，看著遺照上那熟悉又陌生的微笑，這句話就會自然而然浮現腦中。簡短，卻道盡人生深意。

 

作為一名生命禮儀師，我每天接觸的，正是人們生命的最後一段路。這些年，因為在高師大進修生命教育，我開始用不同的眼光看待死亡——它不再只是「結束」，而是一種「完成」，甚至，是一場「教育」。

 

我曾無數次地想，什麼叫「生如夏花」？我腦海中浮現的是那些全力以赴生活的人——熱情去愛、去夢、去笑，不為他人目光，只因知道時間有限，所以毫不保留地綻放。

 

 

 

而「死如秋葉」，則是我見過許多長輩走時的模樣——安靜、從容、像一片落葉回歸大地。他們早已準備好，不抗拒、不驚擾，那份平靜反而讓人動容。

然而，這樣的美，是需要「學習」而來的。也是我在生命教育中最深的體悟：我們從來沒有好好被教導，如何面對死亡。於是我們害怕談、逃避想，等真正面臨時，才發現自己既沒有心理準備，也無力承接情緒。

 

 

 

這也是我從事殯葬工作的反思：我們的工作表面上是「辦完一場告別式」，但更深的，其實是「陪人走完這段路」。可惜的是，這個行業有時只強調效率、流程與專業，卻忽略了情感，忽略了教育。

我看過許多華麗的儀式，卻讓人感到空洞；也曾見過極為簡單的告別，但親人之間那句話、那個擁抱，卻讓在場的每個人都紅了眼眶。那樣的時刻，才是生命教育真正發生的地方吧？

 

 

 

這些年，我開始在服務中放入更多「人味」。我會問：「你們想對他說幾句話嗎？」或是陪著家屬寫下一段留給往生者的文字——讓那些來不及說出口的愛，有機會被聽見。

我也設計有主題的花藝與空間，讓告別式不只是「好看」，更「有故事」可以說。

 

 

 

我始終相信，殯葬現場可以是最真實的生命教育教室。這裡，人們面對失去、回顧人生、說出感謝，並思考：「我想怎麼被記得？」每一場儀式，都是一次靜靜發生的教育——只

 

不過不是在教室裡，而是在生命與死亡交會的現場。

如果夏花象徵的是我們活著時的熱情，那麼秋葉，就是學會放下與歸根。而我，願成為那個陪伴人們走過這段轉化之路的同行者——在夏花綻放時，給予祝福；在秋葉飄落時，送上理解。

 

願我們都能活得燦爛，走得安然。

讓生命在每個階段，都閃耀它該有的光彩。